之前提到的那些对我来说都不算在“静待”里面—我总是提前计划，按部就班，顶多就是加点儿耐心和恒心，包仔就这么顺顺利利走过来了。他有他自己的步速，我不过是给他指了条路。然而最近包仔的一些变化，可能在别的家长眼中，是那类“这算个什么事儿”的情况，但在我这里，可是不得了的大事。这是我家的花，开在了他不擅长的土上，我能不激动吗我。
现在回想起来，从出生的第二天起，包仔就用他的实际行动向我宣告：我是个敏感宝宝！特别是七七出生以来，兄妹俩天差地别的不同，更是印证了这点。我从一开始的无所适从，到慢慢学习作一个敏感型宝宝妈妈，也算是经风霜历冰雪了。这个社会总是更看重外向型人的特点，而且也会更期待在男孩身上看到传统的特质（比如男子气概、敢闯敢拼），怎么在鼓励他迈出舒适圈的同时，尊重和爱孩子自己本身的样子，是每个父母都应该努力去学去做的吧。我学会了不把他和别人家的孩子作比较（现在正在学习不和自己家的孩子作比较），他敏感、慢热、谨慎、粘人…没关系，这些都能是优点！可以是同理心强、有专注力、不容易被拐走…在包仔上幼儿园之前，我就是这么伴随着他过来的。我也在长大成熟。
上幼儿园了，初期的哭闹就不提了，我给了自己“一个月”的预期。头一个礼拜他没哭，我也很笃定地告诉自己，这还没开始呢。果然后两周，小泪人儿回来了。不过好在，他一直不讨厌去幼儿园，甚至还有点点期盼，就是分别的那一刹那最难熬，熬过了也就笑盈盈来迎接我了（第一周他看到我来接，故意躲开我，好像在生我气，“你怎么能把我独自撇下呢，不想理你这个臭妈妈”）。
真正让我觉得我“盼到了”的，也就是这周。先是在图书馆，居然主动去牵老师和小朋友的手做游戏。这在两年里可是从来没发生过的！我以为他最多做到可以自己去拿互动玩偶，到此为止了。要知道连这步都是我鼓励到现在才刚实现的。他牵着老师和小朋友的手，那么认真，那么紧，好像自己都在给自己加油，投入到游戏结束了也不知道一直牵着😂
还有一事就是幼儿园的手工。我和包仔在家的时候做了不少手工，每次去图书馆或是游戏小组，也总能带点儿有意思的回来。但入园两个月以来，他鲜有带回家的作品。一开始我不太甘心，我问他要不要在幼儿园画画做手工呢，妈妈可期待了。他也不含糊：“不要！”这事儿就过去了。我也习惯了，要想了解今天在幼儿园大家做了什么有意思的东西，看看隔壁小朋友的橱柜就行了😅
习惯到有一天我突然发现，咦，这个在橱柜里躺了几天的橙色“王冠”，不是下午班小朋友的啊，是我家包仔的啊！我那么欣喜，拿出来细细端详，告诉他，妈妈特别特别喜欢，真漂亮。包仔表面不露声色，一副淡定模样。但随后，不知道是真的受了我的鼓舞，还是终于在幼儿园放开了，每一次我去接他，总能在橱柜里找到小人儿的作品，有时候是一张纸几道线，有时候还正儿八经是个小摆件。
这周三我去接他，领回了周一的作品。他拿在手里，走着走着猛然一顿：“包仔的披萨呢？”有点紧张的样子。我猜是刚做好的手工，还没来得及晾干，就说，“下次再拿吧，还在老师那里吹干呢。”下次再去，好家伙，除了“披萨”，还有另外三幅，整整齐齐码在他的小橱柜里，满满的。我居然也有这天，抱着从幼儿园领回的儿子的手工，一只手都拿不下，眼角眉梢都是笑。
给七七展示自己的作品
